[1]沈婧芳 李燕.一流大学本科教学背景下传统教学与信息技术的深度融合[J].现代农业研究,2019,(7):62-64.
　Shen Jingfang Li Yan.The Deep Integration of traditional Teaching and Information Technology under first-class undergraduate Teaching[J].Modern Agricultural Research,2019,(7):62-64.
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一流大学本科教学背景下传统教学与信息技术的深度融合
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年7期
页码:
62-64
栏目:
农业教育
出版日期:
2019-06-14

文章信息/Info

Title:
The Deep Integration of traditional Teaching and Information Technology under first-class undergraduate Teaching
作者:
沈婧芳 李燕
华中农业大学430070
Author(s):
Shen Jingfang Li Yan
Huazhong Agricultural University 430070
关键词:
信息技术; 融合; 实践
Keywords:
information technology;  integration;  practice
摘要:
智能信息技术将深刻重塑教育的未来。基于《数学文化欣赏》十余年的课程建设，我们 在教学中进行研究，在研究中推进在线开放课程的教学。通过问卷调查、课堂反馈、跨校研讨、 统计分析，对比分析传统课堂与线上教学的优劣，寻找结合点，进行优势互补。
Abstract:
Intelligent information technology will deeply reshape the future of education. Based on the curriculum construction of Mathematical Culture appreciation for more than ten years, we carry on the re? search in the teaching, promote the online open course teaching in the research. Through questionnaire survey, classroom feedback, cross-school discussion, statis-tical analysis, comparative analysis of the ad? vantages and disadvantages of traditional classroom and online teaching, looking for the combination of points, complementary advantages.

参考文献/References:

[1] 桑新民.MOOCs 热潮中的冷思考[J].中国高教研究，2014 (6)：5-10． [2] 康叶钦.在线教育的新时代——SPOC[J].清华大学教育研 究，2014 (1)：85-93．

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备注/Memo

备注/Memo:
* 基金项目：2015年湖北省高等学校省级教学改革研究项目“高等农林院校数学类公共基础课程四维一体 SPOC 的研究与实践”(编号: 2015180)；2019 年高等学校大学数学教学研究与发展中心项目“融合思政元素的 《线性代数》在线课程智能教学模式的研究与实践”(编号: CMC20190320)；2019 年华中农业大学教学研究项 目“《线性代数》全英文课程”项目(编号:201950)。 作者简介：沈婧芳，1981.12，女，汉，湖北省潜江市，华中师范大学硕士基础数学专业，工作单位华中农业大学 理学，
更新日期/Last Update: 2019-06-14