[1]金勤勤.基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式在《消费税》教学中的应用[J].现代农业研究,2019,(7):71-72.
　Jin Qinqin.Application of flipping classroom 2.0 Teaching Mode based on SPOC in "Excise tax" Teaching[J].Modern Agricultural Research,2019,(7):71-72.
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基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式在《消费税》教学中的应用
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年7期
页码:
71-72
栏目:
农业教育
出版日期:
2019-06-14

文章信息/Info

Title:
Application of flipping classroom 2.0 Teaching Mode based on SPOC in "Excise tax" Teaching
作者:
金勤勤
安徽审计职业学院230601
Author(s):
Jin Qinqin
Anhui Audit Vocational College 230601
关键词:
SPOC; 翻转课堂2.0; 消费税
Keywords:
SPOC;  classroom 2.0; consumption tax
摘要:
基于SPOC 的翻转课堂未来深化发展的动力是为学习者提供个性化的学习服务。本 文通过实证研究发现基于SPOC 的翻转课堂2.0 教学模式有利学生学习兴趣提升和个性化发展。
Abstract:
The motive force of the in-depth development of flipping classroom based on SPOC is to pro? vide individual learning services for learners. Through the empirical study, this paper finds that the SPOC-based flipping classroom 2.0 teaching model is conducive to the promotion and personalized devel? opment of students' interest in learning.

参考文献/References:

[1] 丁永刚,金梦甜,张馨,张雨琴.基于SPOC 的翻转课堂2.0 教 学模式设计与实施路径[J].中国电化教育.2017(6).

备注/Memo

备注/Memo:
* 基金项目：安徽审计职业学院2017年度院级教科研项目“基于spoc的翻转课堂2.0教学模式研究---以涉 税课程为例”（sjjxxm2017B007）阶段性研究成果。 作者简介：金勤勤（1985.12-），女，安徽合肥人，会计硕士，安徽审计职业学院审计系讲师，注册会计师。研 究方向：税法、审计实务。
更新日期/Last Update: 2019-06-14