[1]许璐瑶.翻转课堂教学在管理类双语课程中的实践应用[J].现代农业研究,2019,(8):82-83.
　Xu Luyao.Practical Application of Flipping Classroom Teaching in Management Bilingual Courses[J].Modern Agricultural Research,2019,(8):82-83.
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翻转课堂教学在管理类双语课程中的实践应用

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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

Title:: Practical Application of Flipping Classroom Teaching in Management Bilingual Courses

Keywords:: flip classroom teaching; management bilingual courses; practical application

摘要:: 基于高等教育国际化的发展趋势，双语教师在这方面也进行了不断地探索和总结，为提高双语教育的教学质量提出了很多实用性建议，其中翻转课堂就是一种新型教育模式。本文将针对这种教育模式进行一番探讨，通过对其进行实践应用和初步的研究总结出翻转课堂在管理类双语教育中的应用效果。

Abstract:: Based on the development trend of internationalization of higher education, bilingual teachers have also made continuous exploration and summary in this respect, and put forward many practical suggestions for improving the teaching quality of bilingual education. Among them, flipping classroom is a new type of education model. This paper will discuss this educational model, and sum? marize the application effect of flip classroom in management bilingual education through practical application and preliminary research.

[1] 刘艳丽.翻转课堂:应如何实现有效翻转[J].中国高等教育, 2015,(19):57-59. [2] 张金磊,王颖,张宝辉.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012,(4):46-51.

备注/Memo:: *基金项目：郑州大学西亚斯国际学院2018年度教改基金资助项目JGYB26。作者简介：许璐瑶（1988.03-），女，汉，河南人，郑州西亚斯学院，美国双硕研究生，讲师，研究方向：国际企业管理，客户关系管理。

更新日期/Last Update: 2019-07-05