[1]吴富娇.乡村小学语文教师课堂教学质量提高对策的研究[J].现代农业研究,2021,(4):41-42.
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乡村小学语文教师课堂教学质量提高对策的研究
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年4期
页码:
41-42
栏目:
农业教育
出版日期:
2021-04-09

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073（2021）04-0041-42
作者:
吴富娇
荆楚理工学院
关键词:
乡村小学语文; 课堂教学质量; 教学方法
分类号:
G62
文献标志码:
A
摘要:
乡村小学语文教师要将提升课堂教学质量作为教学工作的重点内容，努力提升自身的专业技能和课堂教学 水平，培养学生语文综合素养。笔者针对当前乡村小学语文课堂教学存在的问题展开论述，根据乡村小学语文课堂教 学的实际情况，探究乡村语文教师应如何提高课堂教学质量，保证语文教学活动顺利进行。

参考文献/References:

[1] 颉盛奎.新课标背景下提升小学语文课堂教学有效性的对策[J].家长，2020，000(006)：109-110.
[2] 张晓芬.重视课堂教学反思，提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索[J].语文课内外，2019，000(023)：119.
[3] 蒋甲怀.试论如何提高小学语文课堂教学质量[J].中华少年，2018(17)：165-165.

相似文献/References:

[1]张金.乡村小学语文乡土文化教育现状及优化策略[J].现代农业研究,2021,(6):60.

更新日期/Last Update: 2021-04-09