[1]刘群博.农村小学教育资源配置现状及对策分析[J].现代农业研究,2021,(6):48-49.
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农村小学教育资源配置现状及对策分析
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年6期
页码:
48-49
栏目:
农业教育
出版日期:
2021-05-25

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073（2021）06-0048-49
作者:
刘群博
荆楚理工学院
关键词:
农村小学教育; 资源配置现状; 改进对策
分类号:
G62
文献标志码:
A
摘要:
进入到新世纪以来，随着我国国民经济水平的不断提升，我国的城市现代化建设进程不断加快，各地也更加重视基础教育工作了，小学教育是我国九年制义务教育的最基础环节，其对于孩子们的素质形成以及国家未来的发展是有着至关重要的影响的，我国农村小学教育的资源配置问题现阶段也成为了社会各界关注的焦点问题，针对小学教育资源的配置现状我们应制定出有针对性地改进对策，从而更好地保证农村小学教育的教学质量。

参考文献/References:

[1] 买福珍. 现代远程教育资源在农村小学教学中的应用[J]. 读写算，2019，(25)：5.
[2] 李娜. 对农村小学教育现状的思考[J]. 电脑迷，2018，(07)：127.
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[4] 刘盈盈，颜玄洲，梁迎娣. 河南农村小学教育资源配置的现状及改善路径探析——以河南省周口市S 乡公办小学为例[J].文教资料，2016，(01)：115-116.

相似文献/References:

[1]黄蝶.基于教育信息化的农村小学教学软硬环境建设研究[J].现代农业研究,2021,(6):44.
[2]金雪颖.乡村振兴视野下农村小学教育路径思考[J].现代农业研究,2021,(6):62.

备注/Memo

备注/Memo:
作者简介：刘群博(1999.01-)，女，汉族，湖北随州人，本科，小学教育专业。
更新日期/Last Update: 2021-05-25