[1]兰应飞,张秒高,何昕.乡村振兴视阈下农业院校人才培养改革路径探析[J].现代农业研究,2022,(8):47-49.
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乡村振兴视阈下农业院校人才培养改革路径探析
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年8期
页码:
47-49
栏目:
农业教育
出版日期:
2022-08-15

文章信息/Info

文章编号:
2096- 1073（2022）08- 0047- 49
作者:
兰应飞1; 张秒高1; 何昕2
1.仲恺农业工程学院；2.广东金融学院
关键词:
乡村振兴; 高等农业院校; 人才培养
分类号:
G64
文献标志码:
A
摘要:
乡村振兴战略大背景下，高等农业院校肩负着培养农业人才、研究农业农村发展和科技前沿、服务三农问题、 提高农村整体文化水平的职能，通过对广东省某农业院校学生投身乡村振兴的调研，结果折射出乡村振兴视域下高等 农业院校在人才培养定位、学科发展、培养投入等方面的问题，进而提出系列措施，促进高等农业院校人才培养的改 革，裨益乡村振兴战略。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：广东省2021年度教育科学规划课题“大学生乡村振兴基层就业实践和引导联结机制的探究”（项目编号：2021JKZG090）阶段性 成果；仲恺农业工程学院2021 年度学生工作研究课题“农业院校毕业生服务乡村振兴的现状与改进策略”阶段性成果。
作者简介：兰应飞（1987- ），男，湖北襄阳人，硕士，仲恺农业工程学院就业指导中心讲师，研究方向：大学生就业指导；
张秒高（1980- ），女，安徽宿州人，仲恺农业工程学院讲师，研究方向：大学生就业指导；
何昕（1995- ），
更新日期/Last Update: 2022-08-15