参考文献/References:
[1] 惠志丹,程华东. 地方农业高校产学研模式何以服务乡村振
兴?——基于圈层式协同视角下的个案分析[J]. 中国农业教
育,2022,23(05):29-40.
[2] 党的十九大以来习近平总书记关于“三农”工作的新观点新
阐述[J]. 政策瞭望,2022(09):23-26.
[3] 邓泓,蔡欣,彭莹琼,等. 乡村振兴背景下地方农业高校服务
三农人才培养研究[J]. 现代农业研究,2022,28(12):50-53.
[4] 陈李斌,银召霞. 新时代研究生创新能力培养路径构建研究
[J]. 陕西教育(高教),2022(09):48-50.
[5] 段作章,周杰. 加快我国研究生教育与国际接轨的步伐——
政策扶持、环境创新、教育方略[J]. 徐州师范大学学报,2004
(06):100-104.
[6] 邓泓,彭莹琼,何雯洁“. 新农科”背景下地方农业高校农业工
程与信息技术领域研究生人才培养模式研究[J]. 现代农业研
究,2022,28(11):46-49.
[7] 华长慧. 教学创新:构建师生互为主体的平台[J]. 教育研究,
2003(09):75-79.
[8] 耿德英,陈禄秀. 应届大学毕业生考研动机调查研究[J]. 西昌
学院学报(自然科学版),2013,27(04):74-77.
[9] 单春艳,谭苗苗. 高校重大科技平台与地方产业集群对接服
务研究[J]. 辽宁教育行政学院学报,2013,30(01):33-38.
[10] 尹志国. 江苏省社会主义新农村建设中现代农业工程发展
研究——基于工科院校服务“三农”视角的实践与思考[J].
安徽农业科学,2012,40(10):6247-6249+6252.
[11] 廖中武,郭明. 时代的要求和农林类研究生的培养[J]. 安徽
农学通报,2008,14(22):163-164.
相似文献/References:
[1]邓泓,彭莹琼*,何雯洁.“新农科”背景下地方农业高校农业工程与信息技术
领域研究生人才培养模式研究[J].现代农业研究,2022,(11):46.
[2]邓泓,蔡欣,彭莹琼*,等.乡村振兴背景下地方农业高校
服务三农人才培养研究[J].现代农业研究,2022,(12):50.
[3]韦人月,佟丹丹,晏磊,等.新农科背景下地方农业高校“双创”型人才培养模式
研究——以黑龙江八一农垦大学为例[J].现代农业研究,2023,29(5):48.