[1]段秀娟,张璐*.吉林省职教赋能乡村振兴存在的问题及解决措施[J].现代农业研究,2024,30(3):74-77.
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吉林省职教赋能乡村振兴存在的问题及解决措施
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
30卷
期数:
2024年3期
页码:
74-77
栏目:
乡村振兴
出版日期:
2024-03-15

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073(2024)03-0074-77
作者:
段秀娟张璐*
长春工业大学人文信息学院
关键词:
乡村振兴职业教育同质化创新人才培养模式
分类号:
G71;C961
文献标志码:
A
摘要:
全面推进乡村振兴是吉林省建设社会主义现代化农业大省、农业强省的重大举措,职业教育作为推动经济社 会发展的重要支柱。在乡村振兴战略下,吉林省职业教育存在的问题是受传统观念影响,职业教育不受重视,职业教 育同质化现象严重,无法适应时代需求,以及职业教育培养目标需要重新定位。需要通过“行企校政”多层次合作,拓 展合作渠道,创新人才培养模式,充分利用职业教育培养适应现代农业岗位需求和社会需要的“个性化”高质量的技术 技能型人才,助力乡村振兴。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:2022 年度吉林省高教科研课题“吉林省职业教育赋能乡村振兴策略研究”(项目编号:JGJX2022D670);吉林省高教科研课 题“会计学专业‘课程思政与思政课程’协同育人机制研究”(项目编号:JGJX2022D669);2022 年度吉林省高教科研课题“新 文科背景下民办高校复合型农村金融人才培养模式的研究”(项目编号:JGJX2022D661)。
作者简介:段秀娟(1981.02- ),女,汉族,吉林长春人,硕士,高级实验师,研究方向:会计教育。
*通讯作者:张璐(1984.02- ),女,汉族,吉林长春人,硕士,副教授,研究方向:会计教育。
更新日期/Last Update: 2024-03-15