[1]王霏.面向学生差异的地方高校教学改革绩效评价[J].现代农业研究,2019,(1):79-80.
 Wang Fei.On Performance Evaluation of The Local University Teaching Reform Research Projects Based on Learners' Differences[J].Modern Agricultural Research,2019,(1):79-80.
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面向学生差异的地方高校教学改革绩效评价
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年1期
页码:
79-80
栏目:
农业教育
出版日期:
2019-02-02

文章信息/Info

Title:
On Performance Evaluation of The Local University Teaching Reform Research Projects Based on Learners' Differences
作者:
王霏
宜春学院
Author(s):
Wang Fei
Yichun University
关键词:
学生差异地方高校教学改革绩效评价
Keywords:
learners’differences local universities teaching reform performance evaluation
摘要:
教育现代化改革对于学生的差异性重视程度有所提升。尊重学生的差异性,是开展有 效教学的基础,完善的教学改革绩效评价机制,有利于提高地方高校教学改革的顺利开展。本文 将简要阐述面向学生差异的地方高校教学改革的必要性,分析面向学生差异的地方高校教学改 革绩效评价的主体,其中涉及学生、教师、专家、高校等多个方面。针对地方高校教学改革的绩效 评价现状,提出面向学生差异的地方高校教学改革绩效评价改进策略。通过本文的分析及研究, 旨在促进地方高校教学改革评价活动的有效性提升。
Abstract:
With the coming of educational modernization reform, the emphasis on learners' differences has been enhancing. Respecting learners’differences is the basis of effective teaching. Advanced perfor? mance evaluation mechanism on teaching reform research projects is conducive to the development of teaching reform researches in local universities. This paper briefly discussed the necessity of teaching re? form researches in local universities based on students’differences, and analyzed the subject of perfor? mance evaluation, involving students, teachers, experts, universities and so on. In view of the current sit? uation, this paper put forward some strategies for improving the performance evaluation to promote the ef? fectiveness of evaluation activities.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
* 基金项目:江西省社会科学“十三五”(2018年)规划项目:《教改项目绩效的调查与分析——以宜春学院 2013-2017 年结项教改项目为基础》,课题编号:18JY34,项目负责人:王霏。 作者简介:王霏(1983.05—),女,汉族,江西鄱阳人,硕士,研究方向为高等教育及计算机应用等。
更新日期/Last Update: 2019-02-02