[1]周少伟,陈军.以特色体育促进农村薄弱学校内涵发展的路径探析[J].现代农业研究,2022,(2):48-51.
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以特色体育促进农村薄弱学校内涵发展的路径探析
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年2期
页码:
48-51
栏目:
农业教育
出版日期:
2022-01-17

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073（2022）02-0048-51
作者:
周少伟; 陈军
广东省佛山市南海区西樵镇民乐小学
关键词:
体育特色; 农村; 薄弱学校; 发展路径; 民乐小学
分类号:
G807
文献标志码:
A
摘要:
特色体育教育是建立体育优势和特色学校的重要内容，也是农村弱势学校改善办学水平，向优质学校过渡的 重要思路。佛山南海西樵民乐小学原来是一间“待撤并”的农村薄弱学校，创建体育特色，走出了一条以“以体育人”为 主要脉络的特色品牌学校创建之路。基于西樵民乐小学的优秀教育典范，提出体育特色助力农村薄弱学校内涵发展 的实践路径：第一，重视特色体育宣传，重申农村学校“以体育人”价值；第二，营造浓厚的校园体育文化氛围，增进农村 学校“以体育人”整体效度；第三，依托本土自然与人文资源，拓展农村学校“以体育人”体验维度；第四，增强特色体育 课程体系建设，推进农村学校“以体育人”常态化发展；第五，创新学生评价体系，加强农村学校“以体育人”质量监测； 第六，培育特色师资团队，夯实农村学校“以体育人”教学质量。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：广东省2020 年度中小学教师教育科研能力提升计划（强师工程）立项项目（项目号：2020YQJK175）成果。
作者简介：周少伟（1988-），男，硕士，广东省佛山市南海区民乐小学校长，研究方向：学校管理、教学改革；
陈军（1983-），男，本科，广东省佛山市南海区民乐小学体育教研主任，二级教师，研究方向：小学体育。
更新日期/Last Update: 2022-01-17